●先进的办学理念
　　学院秉承“学生是主体，育人是宗旨，能力是本位，就业是目标，教育是服务”的办学理念，以培养“懂设计、高技能、素质好”的高技能型实用人才为目标，致力于提升学生的价值。
　　●全新的人才培养模式与教育体系
　　为了直接面向IT人才市场，培养基础扎实、具有过硬实践动手能力和外语应用能力的实用型IT人才，学院构建了“以就业为导向，技能能力按学期进阶的工学结合人才培养模式”；采用“计算机技术基础+强化的IT职业方向（含职业资格认证）+全学程外语应用能力与职业素质培养的教育体系；教学内容注重先进性、针对性和实用性，采用融理论教学与实验教学为一体，做中教、做中学的教学模式，注重实训性和职业技能与素质培养。
　　●优良的教学条件
　　学院建有全新的数字化校园环境；校园网络和实验室设备全部采用IBM、惠普、华为、联想等知名品牌。“软件开发与网络技术实训中心”下设软件开发实训室、图形工作站、网络实验室、软件测试实训室、电子商务实训室、计算机系统实训室和大学生创业中心。校园主干网全部采用千兆光纤铺设，千兆带宽到房间，百兆带宽到桌面。在教室、实训中心、大学生创业中心及学生宿舍等教学和生活环境中均布设网络接入点，学生可以免费使用网络，可以自备笔记本电脑方便地利用校园局域网和Internet进行学习和实践。
　　●严密的教学质量保障体系
　　学院为保证人才培养目标的实现，建立了目标明确、强化过程的教育教学全面质量管理体系。聘请IT企业高级工程技术专家和高级管理人员参加审定专业人才培养方案、课程教学与考核大纲、学生职业素质教育与测评体系及各个教学环节和培养阶段的教学质量标准；学院按照“计划缜密、组织灵活、运行高效、考核严格”的原则，制定教学运行管理的各项规章制度；强化对教师过程管理、对学生过程指导与激励，以及对教育教学质量的持续改进。
　　●以人为本的个性化管理
　　学生入学第一个学期学习结束前，学院为软件技术、计算机网络技术、图形图像制作和电子商务四个专业的学生提供一次相互间调整专业或专业方向的机会（不包括数控技术），以满足学生自己的兴趣、志向及人才市场的需求，增强学生的就业能力；针对学生的差异性，部分课程采用了分级教学、因材施教的教学组织形式；成绩考核以考核知识的应用、技能与能力水平为核心，注重教学过程中的平时考核、实际操作考核和完成成果质量的考核。